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高中地理区域计算方法:公式法、直线法

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终身学习

高中是人生成长变化最快的阶段,所以要慎重思考,做好每一件事。小编为大家整理了《高中地理区域时间计算方法:公式法》,希望能帮助到更多同学。

高中地理区域计算方法:公式法

公式法是时区时间计算的“万能钥匙”,时时有效。使用公式法计算时区时间的步骤大致如下:

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第一步是查找时区:即已知某地的经度,查找该地的时区。换算公式为:(某地经度+7.5°)÷15=该地所在时区(结果取整数,舍去余数)。如果需要的地方是东经,则得到东时区;如果所需地点为西经,则获取西时区。例如求130°E所在的时区,用公式的方法求解如下:(130°+7.5°)÷15=9.2,取整数9,舍去余数2,即时间这个地方所在的区域,就是东九区。

第二步计算时区时差: 计算时区时差有两种情况。

A、两地都在东部时区或西部时区,则:时区时差=(大时区数-时区数)×1小时

B、两地其中一个在东部时区,一个在西部时区,则:

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时差=(东时区数+西时区数)×1小时(但日期变更线)

或者时区时差=[(12-东部时区号)+(12-西部时区号×1小时(越过日期变更线));

第三步计算时区时间:时区时间的计算分为越过日期变更线或未越过日期变更线两种情况。

但是日期线:

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A、请求区域时间=已知区域时间+区域时差(请求时区在已知时区以东);

B、请求区域时间=已知区域时区时差(请求时区在已知时区以西);

跨越日期变更线: A.请求地区时间=已知地区时间+地区时差-1天(请求时区在已知时区以东);

B、请求区域时间=已知区域时间-区域时差+1天(请求时区在已知时区以西)。

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第四步,如果有飞行时间(即行程时间),则加上飞行时间。

由此可见,绘制时区图不一定要用公式计算,但学生必须理解和掌握公式的使用。即根据题干的信息,判断应该使用哪个公式。

当然,我们也可以使用更简单的公式。这个公式不关心两地在哪个时区,只需要假设东1区、东2区……东12区分别用代码+1、+2、……+12表示; 西1区、西2区……西12区分别用-1、-2、……-12表示,中间时区用“0”表示。当你能根据题意求出面积时美国东区时间和中国时差,公式为:

请求时区时间=已知时区时间+(未知时区代码-已知时区代码)×1小时+行程时间

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用这个公式计算的时候,需要对结果进行判断,因为结果可能是负数。如果有负数,需要用24小时换算

高中地理区域时间计算方法:直线法

所谓直线法,也叫计数法,就是先画一条直线,在这条直线上等分24等分,标出24个时区。在图上标注已知位置的时区和未知位置的时区。每向东跨越一个时区,时间增加一小时;每向西越过一个时区,时间就减少一个小时美国东区时间和中国时差,一个一个地往前数。

如果知道北京(东八区)是上午10点,求东二区的区时。你可以从北京所在的东八区开始,向西数到10、9、8、7、6、5、4的时间,数到东二区,正好是4:00,所以东二区的区时是凌晨4:00。日期变更线最好避免使用这种计数方法。也就是把中国时区放在中间,东西分开。如果在计算中需要经过日期变更线,可以在直线上直接将东西区标记为十二区,以免将东十二区和西十二区计入两个时间区。对于参加高考的学生来说,

所以这种愚蠢的方法可以让学生获得3-4分,甚至更多。但是这种方法有时会很烦人并且不起作用,尤其是在涉及本地计算时。

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